понедельник, 26 декабря 2016 г.

Неделя технологии, музыки и искусства

В соответствии с планом методической работы в нашей школе с 12 декабря по 16 декабря 2016 года  прошла предметная Неделя технологии, музыки и искусства для обучающихся 1-9 классов.
Неделя была организована и проведена учителями технологии Масаловой В.В., Кадочниковой Н.В., Духаниным В.Н., педагогом дополнительного образования Дудиной А.А., учителем ИЗО Гавриловой О.В., учителем музыки Кривенко Р.А., учителем МХК Филипповым А.Ю., педагогом-библиотекарем Бурыкиной И.А..
Цели и задачи предметной недели:
- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий;




-вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение интереса к изучаемым учебным дисциплинам: технологии, музыки и искусства;
- выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению технологии, музыки и искусства;
- развитие познавательной активности, кругозора, логического мышления и интеллекта обучающихся;

- реализация межпредметных связей. 




понедельник, 12 декабря 2016 г.

Неделя математики


Согласно плану методической работы школы неделя математики проходила с 21 ноября по 26 ноября 2016 года.
            В проведении недели математики были задействованы учителя математики Бархатова О.Л., Безгодова И.В., Миллер Л.П., учитель информатики Райсвих И.В., учителя начальных классов.
На заседаниях ШМО учителей математики и учителей начальных классов был разработан и утвержден директором план проведения недели математики. Согласно данному плану в школе были проведены конкурсы и различные мероприятия.
Цели недели математики:
  • развивать интерес учащихся к предмету;
  • раскрыть взаимосвязь предмета с другими областями наук;
  • популяризация знаний в области математики;
  • способствовать развитию мышления, наблюдательности и анализа у учеников.
Классным коллективам было предложено выпустить настенную математическую газету. Всего на конкурс было представлено 32 стенные газеты и 7 электронных газет. Газеты оценивались по следующим параметрам:

  • содержание, отражающее тему;
  • дизайн (эстетический вид, общее восприятие);
  • оригинальность;
  • нестандартный подход;
  • образовательная значимость;
  • грамотность.

 Справку   о мероприятии можно посмотреть здесь. Архив фотографий - здесь.
Спасибо всем за участие!





пятница, 9 декабря 2016 г.

Публикации в научно-методическом журнале РЦОКиО

  
Любой педагог может опубликовать свою статью в журнале.
Журнал ГБУ ДПО "Региональный центр оценки качества и информатизации образования"выходит 2 раза в год. Все статьи доступны online.
Публикация в журнале бесплатная.
Цель научно-методического журнала - формирование виртуальной информационно-методической площадки для коммуникации между работниками системы образования Челябинской области по инновационным аспектам оценки качества образования, информационных систем, информационной безопасности, а также дополнительного профессионального образования педагогических работников по направлению оценки качества образования.
Структура журнала включает 4 раздела:
1. Вопросы методологии и теории в области оценки качества образования
2. Эффективные практики оценки качества образования
3. Потенциал информационных систем и информационной безопасности в образовании
4. Современное дополнительное профессиональное образование педагогов

Порядок предоставления статьи в редакцию журнала

В редакцию электронного научно-методического журнала ГБУ ДПО РЦОКИО «Научно-методическое обеспечение оценки качества образования» материалы для публикации подаются на электронный адрес ekaterina.baskakova@rcokio.ru с пометкой «Для электронного журнала» за 2 недели до выхода журнала.
В комплект материалов входят:
1. Заявка на публикацию статьи, оформленная в виде документа Microsoft Word в соответствии с утвержденной формой (приложение 1);
2. Статья, оформленная в виде документа Microsoft Word в соответствии с утвержденными требованиями (приложение 2). Пример оформления статьи (приложение 3);
3. Скан-копия рецензии на статью (при необходимости), оформленной в соответствии с утвержденными требованиями (приложение 4).